دیجی کاران

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1 مقدمه. 11

بخش اول: شهر دوستدار زن. 13

2-2 پیشینه پژوهش... 13

2-2-1 تجربیات جهانی.. 13

2-2-1-1 پروژه شهر فراگیر، مونترال کانادا 13

2-2-1-2 پروژه شهر دوستدار زن سئول کره جنوبی.. 16

2-2-1-3 پروژه شهر امن، دهلی هندوستان. 20

2-2-1-4 برنامه شهر دوستدار زن استانبول. 24

2-2-1-5 پروژه شهر دوستدار زن شهر کوچی هند. 25

2-2-1-6 شهر دوستدار زن در امریکای لاتین.. 26

2-2-1-7 پروژه ارتقای امنیت زنان در فضاهای شهری تورنتو. 27

2-2-1-8 برنامه حمایت از حقوق و فعالیت‌های زنان در تایوان. 28

2-2-1-9 طرح شهرهای امن انگلستان. 29

2-2-1-10 پروژه جریان سازی جنسیتی اتریش... 30

2-2-1-11 برنامه اجرایی برابری جنسیتی سازمان ملل متحد. 35

2-2-1-12 پروژه زنان و شهر ²37

2-2-1-13 تجربیات جهانی مربوط به توانمندسازی زنان. 38

2-2-2 تجربیات ایران. 40

2-2-2-1 خانه‌های سلامت در تهران. 40

2-2-2-2 تجربیات ایران در زمینه توانمندسازی زنان. 41

2-3 ملاحظات نظری و مفهومی.. 42

2-3-1 رویکردها و دیدگاه‌های مربوط به توسعه. 42

2-3-1-1 رویکرد توسعه پایدار 42

2-3-1-2 زنان در توسعه پایدار 43

2-3-1-3 اکوفمنیسم. 44

2-3-2 رویکردهای مربوط به برنامه ریزی و مدیریت شهری.. 45

2-3-2-1 رویکرد عدالت فضایی در برنامه ریزی شهری.. 45

2-3-2-2 نظریه مشارکت شهری.. 47

2-3-2-3 حکمروایی خوب شهر. 49

2-3-2-4 دیدگاه‌های مشارکتی و مردم سالاری در مدیریت شهری.. 51

نظریه مشارکت مردمی‌و نخبگان لیون فولکت.. 51

نظریه مشارکت جان ترنر. 51

نظریه مشارکت سری ارنشتاین.. 52

نظریه مشارکتی دیوید دریسکل. 53

2-3-2-5 دیدگاه مربوط به برنامه ریزی حمایتی.. 54

2-3-2-6 برنامه ریزی جنسیتی.. 55

2-3-2-7 نظریه توانمندسازی.. 56

2-3-2-8 سیاست تباین.. 60

2-3-3 نظریات مربوط به حقوق شهروندی.. 61

2-3-3-1 تی. اچ. مارشال. 61

2-3-3-2 شهروندی در نظریات پست مدرن. 62

2-3-3-3 نظریه آیریس ماریون یانگ.. 62

2-3-4 رویکرد فمنیستی.. 64

2-3-4-1 جغرافیای فمنیستی.. 66

2-3-5 دیدگاه‌های مربوط به طراحی محیط‌های شهری.. 68

2-3-5-1 دیدگاه ویلسون، والنتین و نیومن.. 68

2-4 مفاهیم بنیادین شهر دوستدار زنان. 70

2-4-1 برابری جنسیتی و خشونت علیه زنان. 70

2-4-2 منشور اروپایی زنان در شهر. 72

2-5 عوامل و موانع مرتبط با شکل گیری ایده و تحقق شهر دوستدار زن. 76

2-5-1 مسایل زنان در برنامه‌های توسعه کشور 76

2-5-2 زنان و مدریت شهری در ایران. 79

2-5-3 سیاستگذاری‌های فرهنگی.. 80

2-5-4 جنبش‌ها، انجمن‌ها و سازمان‌های زنان. 83

بخش دوم: شهر دوستدار کودک.. 86

2-6 معیارهای یک شهر دوستدار کودک.. 87

بخش سوم: جمع بندی نظری و مفهومی.. 89

یا ، یا ، ، یا ، ^{، _،}

، ،

،
																				
،
																				
،
																				
،
																					،
																						،
																							

																							

																						
																					
																				

																			

یا ، یا ، ، یا ، ^{، _،}

، ،

،
																				
،
																				
،
																				
،
																					،
																						،
																							

																							

																						
																					
																				

																			

پاورپوینت آموزش درس بیست و یکم مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی

پاورپوینت آموزشدرس بیست و یکم کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی ( تقویم ) ، تشکیل شده از 23 اسلاید گوناگون، جهت تدریس در کلاس هوشمند توسط معلم کلاس چهارم طراحی شده است.

مشخصات فایل

توضیحات کامل

توضیحات بیشتر و دانلود

صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

چکیده:

مهارت خواندن پایه یادگیری همه موضوعات درسی و غیردرسی است؛ راهبردهای شناختی و فراشناختی از مهمترین راهبردهای یادگیری است، فرد در حین خواندن و درک مطلب آن را به کار می‌گیرد. از دیگر سو، عوامل بسیاری بر توسعه مهارت‌های خواندن و درک مطلب دانش اموزان تاثیرگذار است. خواندن در خانه، خواندن با والدین، ارزش گذاری والدین برای سواد، کیفیت محیط خانه و حمایت کننده بودن محیط خانه رابطه مثبتی با ظهور توانایی سواد کودکان دارد.از این رو مطالعه حاضر با هدف تبیین نقش فعالیتهای خواندن در خانه در پیشبینی راهبردهای فرا شناختی و شناختی خواندن دانش اموزان مقطع چهارم ابتدایی شهر یزد انجام گرفت.

روش تحقیق از نظر ماهیت، مقطعی-کاربردی و از نظر اجرا نیز پیمایش بود. دانش آموزان دختر مقطع چهارم ابتدایی شهر یزد جامعه آماری ما را تشکیل دادند، که تعداد 100 دانش آموز به عنوان حجم نمونه با شیوه نمونه گیری خوشه‌‌‌ای مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه بود، شامل: مقیاس زمینه یابی یادگیری خواندن (پرلز،2006)،راهبردهاییادگیری (شناختیوفراشناختی) و درک مطلب کرمی(1380). داده­های به دست آمده با استفاده از نرم افزار آماری spssورژن 20مورد پردازش و تحلیل قرار گرفت.

یافته‌ها نشان داد که: میزان راهبردهای شناختی دانش آموزان بیش از راهبردهای فراشناختی است(05/0>p)؛ و همچنین، فعالیت‌های خواندن در خانه پیش بینی کننده مثبت تغییرات راهبردهای شناختی و فراشناختی خواندن دانش اموزان می‌باشد(001/0>p)، و بر آن تاثیرگذار بوده است.8/39 درصد از واریانس متغیر راهبردهای شناختی خواندن و 2/45 درصد از واریانس متغیر راهبردهای فراشناختی خواندن توسط فعالیت‌های خواندن در خانه پیش بینی می‌شود. همچنین، 1/49 درصد از واریانس متغیر درک مطلب نیزتوسط فعالیت­های خواندن درخانه پیش­بینی می­شود.بنابراین، فعالیت­های خواندن در خانه، صرف وقت برای خواندن، ارزش گذاری برای مطالعه و درگیری والدین و نظارت بر رفتارهای خواندن فرزندان می‌تواند منجر به تقویت راهبردهای شناختی و فراشناختی خواندن و ادراک مطلب دانش آموزان گردد.

فهرست مطالب:

مقدمه

رنسانس در علوم

رنسانس و نهضت ترجمه

جامعه قرون وسطایی در تحول

انسان گرایان و فرهنگ

تقسیم بندی رنسانس

بازرگانی و رنسانس

انقلاب‌های فکری عصر رنسانس

معماری رنسانس

ویژگی‌های سبک معماری در عصر رنسانس آغازین

ویژگی‌های هنری رنسانس پیشرفته

آثار برجسته معماری رنسانس

جایگاه ایتالیا در دوره رنسانس

فیلیپو برونلسکی

کلیسای جامع فلورانس (سانتاماریا دل فیوره)

تاریخچه

گنبد

ساختار هندسی گنبد

برج ناقوس

نمای خارجی

نمای داخلی

سرداب کلیسا

پلان کلیسا

پلان نقاشی‌های دیواری

طرح موزائیک‌ها در گنبد تعمیدگاه

واژه شناسی

فهرست منابع

پاورپوینت تحلیل و طراحی و پیاده سازی سیستم رزرواسیون هتل

دانلود پاورپوینت تحلیل وطراحی وپیاده سازی سیستم رزرواسیون هتل

مشخصات فایل

توضیحات کامل

توضیحات بیشتر و دانلود

صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت خلاصه‌‌‌ای از کتاب شهرسازی تخیلات و واقعیت در 94 اسلاید قابل ویرایش و آماده جهت ارائه

دانلود پاورپوینت بررسی روند ساخت مسجد در ایران

دانلود پاورپوینت بررسی روند ساخت مسجد در ایران

مشخصات فایل

توضیحات کامل

توضیحات بیشتر و دانلود

صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

دانلود پاورپوینت کتاب آتشفشان شناسی تألیف دکتر علی درویش زاده، در قالب ppt و در 165 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول: آتشفشان شناسی

مقدمه

تعریف آتشفشان

مثال‌های مشهوراز فوران‌های عهد حاظر

مشخصات دستگاه آتشفشان

گنبد یا دم

رابطه بین شکل آتشفشان و ترکیب گدازه

فصل دوم: منشا مواد آتشفشانی

مقدمه

ترکیب ماگما

اقسام ماگما

فرایند‌های تشکیل ماگما

منشا ماگما‌ها

اختصاصات فیزیکی ماگما

علل صعود مواد مذاب

سری سنگ‌های آتشفشانی

رده بندی شیمیایی سری‌ها

هاوایی و مدل مک دونالد

رابطه ریتمن کونو

فصل سوم: رده بندی فعالیتهای آتشفشانی

مقدمه

رده بندی بر اساس اهمیت مواد خارج شده

اقسام آتشفشانها

فصل چهارم: حالتهای مختلف مواد آتشفشانی

مقدمه

اهمیت گاز در فوران‌های آتشفشانی

گازهای آتشفشانی

گدازه آتشفشانی

نهشته‏هاى ولکانى کلاستیک

مواد جامد آتشفشانی

فصل پنجم: علل و پراکندگی آتشفشانهای عصر حاضر

مقدمه

آتشفشانی و جابجایی صفحات

علل پیدایش آتشفشانها

فصل ششم: سوانح آتشفشانی و مراقبت ازآتشفشانهای عصر حاضر

مقدمه

سوانح آتشفشانی

مراقبت از آتشفشانهای فعال

علائم قراردادی فورانها

نکات مثبت آتشفشانها

ژئوترمال

انرژی ژئوترمال در ایران

نقش آتشفشانها در تغییر آب و هوای زمین

پیشگویی وقایع آتشفشانی

تهیه نقشه‌های خطر

بانک اطلاعاتی و فعالیت آتشفشانی

فصل هفتم: آتشفشانی و تکتونیک

مقدمه

رابطه بین شیمى گدازه و موقعیت جغرافیایى آتشفشان

عامل اصلی اختلاف ترکیبات ماگماهای اولیه

آتفشانها و زمین ساخت صفحه ای

فصل هشتم: فعالیتهای آتشفشانی در ایران

مقدمه

گسترش آتشفشانهای سنوزوئیک ایران

آتشفشانهای کوارترنر

چشمه‌های معدنی و آبگرم

نظریه‌های مربوط به آتشفشانهای ترسیر در ایران

توضیحات:

این فایل شامل پاورپوینت " کتاب آتشفشان شناسی تألیف دکتر علی درویش زاده "می‌باشد که در حجم 165 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می‌تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می‌توان تغییر داد.